應(yīng)用背景：
信息技術(shù)已滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活的各個(gè)方面，人們普遍關(guān)注教育信息化在提高國(guó)民素質(zhì)和增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力方面的重要作用。
國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》明確指出：信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合，以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新，把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，到2020年基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育信息化體系，進(jìn)一步整合和完善教育管理信息系統(tǒng)，建設(shè)各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的教育管理信息體系，顯著提高教育決策水平，廣泛普及學(xué)校管理信息化應(yīng)用，努力為每一名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化環(huán)境和服務(wù)，充分發(fā)揮教育信息化在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領(lǐng)作用。
需求分析：
學(xué)校需要一個(gè)綜合度高、方便快捷的渠道能夠統(tǒng)一將校園文化和班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)校日常通知、學(xué)校日常教學(xué)管理方面、學(xué)校宣傳教育方面進(jìn)行融合。具體應(yīng)用涵蓋以下內(nèi)容：
校園文化：
學(xué)校歷史、自然風(fēng)光介紹；
歷屆畢業(yè)生人物風(fēng)采，重大活動(dòng)精彩回放等；
精美詩(shī)文朗讀：以課本為主，兼顧課本外；
一日一詞、一日一典故；
優(yōu)秀影片播放：以科技發(fā)明短片、航天器、天文知識(shí)等知識(shí)介紹；
歷史上的今天，節(jié)日的由來(lái)；
歷史名人、中外名人介紹（包括科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等）。
新聞通知：
最新的、比較重要的、有影響的國(guó)內(nèi)外新聞大事；
校內(nèi)、班內(nèi)有影響的、屬于正能量的新聞事件。
培訓(xùn)通知、各種活動(dòng)通知；
競(jìng)賽通知（如論文比賽、教學(xué)比賽、演講比賽、小發(fā)明、小創(chuàng)作比賽、實(shí)驗(yàn)比賽等；）
學(xué)校各種會(huì)議通知（如上級(jí)會(huì)議、校務(wù)會(huì)議、教研會(huì)議年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生代表會(huì)議、教代會(huì)、有關(guān)座談會(huì)等）；
教研活動(dòng)通知（如教學(xué)研討會(huì)、公開(kāi)課、觀摩課、集體備課、校際交流活動(dòng)等）。
教學(xué)管理：
高考、中考、重大活動(dòng)節(jié)日倒計(jì)日；
學(xué)生考勤情況分析；
師生獲獎(jiǎng)情況展示；
教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；
月考、期中、期終學(xué)生成績(jī)分析結(jié)果展示。
宣傳教育：
地震、火災(zāi)等突發(fā)事件自救培訓(xùn)；
安防知識(shí)宣傳片；
自然災(zāi)害防護(hù)宣傳；
流行性疾病預(yù)防以及衛(wèi)生知識(shí)宣傳；
學(xué)校精神文明建設(shè)宣傳，好人好事表?yè)P(yáng)。
美化展示：
個(gè)人班級(jí)風(fēng)采展示；
學(xué)校宣傳片輪播；
本校師生的小發(fā)明小創(chuàng)作、獲獎(jiǎng)作品；
師生學(xué)校集體活動(dòng)及個(gè)人照片展覽。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)：
系統(tǒng)概述：
電子班牌管理系統(tǒng)是以出勤管理和班級(jí)信息展示為主體，為中小學(xué)教育行業(yè)量身設(shè)計(jì)的一款集射頻卡技術(shù)、語(yǔ)音技術(shù)、多媒體技術(shù)、后臺(tái)管理軟件技術(shù)、智能門(mén)禁系統(tǒng)技術(shù)為一體的綜合管理平臺(tái)系統(tǒng)。
通過(guò)電子班牌設(shè)備和后臺(tái)教務(wù)管理軟件的統(tǒng)一管理，在電子班牌上，將實(shí)現(xiàn)班牌展示、學(xué)生上課刷卡考勤、考勤狀況匯總展示、課表展示、優(yōu)秀標(biāo)兵展示、校園通知展示、班級(jí)文化圖片展示等多種功能。
電子班牌管理系統(tǒng)有助于解決學(xué)生缺席選修課程這一問(wèn)題，是學(xué)校校園安全工作的重要項(xiàng)目，是“走班制”實(shí)行后學(xué)校急需的教育教學(xué)工具；通過(guò)色彩鮮艷、友好的人機(jī)交互界面向?qū)W生傳達(dá)校園文化、集體榮譽(yù)、個(gè)人風(fēng)采，將豐富的、健康的、陽(yáng)光的課余氛圍層層遞進(jìn)，深入人心，對(duì)學(xué)校德育工作、減負(fù)工作均起到積極有效的作用。
產(chǎn)品分布：
中億睿電子班牌系統(tǒng)分為電子班牌屏、電子班牌服務(wù)器、手機(jī)移動(dòng)端。電子班牌屏分布在各個(gè)班級(jí)門(mén)口，可用于學(xué)生考勤、成績(jī)單的查詢(xún)、班級(jí)信息顯示、學(xué)校宣傳教育的信息發(fā)布。電子班牌服務(wù)器硬件可放置于機(jī)房，后臺(tái)管理端服務(wù)器軟件可用于發(fā)布信息的編輯、教務(wù)管理以及對(duì)顯示終端的管理。手機(jī)移動(dòng)端（安卓）可提供家長(zhǎng)和教師入口，老師和家長(zhǎng)可以通過(guò)移動(dòng)端進(jìn)行學(xué)生成績(jī)查詢(xún)和班級(jí)相冊(cè)上傳等功能。
系統(tǒng)拓?fù)鋱D：
系統(tǒng)功能：
電子班牌屏功能：
總體功能介紹：
首頁(yè)：首頁(yè)模塊是班級(jí)一般展示模式，基本學(xué)校及班級(jí)信息在首頁(yè)進(jìn)行展示，包含班級(jí)信息、考勤信息、多媒體展示、通知、值日生、課表、作業(yè)、天氣、重要節(jié)日倒計(jì)時(shí)等。
班級(jí)：班級(jí)模塊是展示班級(jí)信息及班級(jí)文化建設(shè)窗口，展示班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)成員、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)榮譽(yù)、值日、課表、作業(yè)等。
學(xué)校：學(xué)校模塊是展示學(xué)校信息發(fā)布重要窗口，展示學(xué)校明星、學(xué)校通知、學(xué)校咨詢(xún)新聞等內(nèi)容。
簽到：簽到模塊分散學(xué)校門(mén)口學(xué)生進(jìn)（離）校考勤，解決校門(mén)口刷卡考勤的安全隱患，并實(shí)現(xiàn)考勤數(shù)據(jù)，及時(shí)向相關(guān)教師和家長(zhǎng)預(yù)警非正常考勤。
學(xué)生：學(xué)生模塊通過(guò)學(xué)生刷卡進(jìn)入，查看個(gè)人自己的課表、成績(jī)、考勤、以及聯(lián)系人并與聯(lián)系人實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。
設(shè)置：設(shè)置模塊實(shí)現(xiàn)班牌與學(xué)校服務(wù)器地址綁定、新建班級(jí)的綁定以及手動(dòng)一卡通卡片的綁定。
首頁(yè)信息展示功能介紹
首頁(yè)模式是日常使用中，使用頻率最高的顯示模式。是日常學(xué)校生活中學(xué)生進(jìn)行查閱信息、互動(dòng)操作等方式來(lái)參與智慧校園生活的主要方面。
班級(jí)信息：首頁(yè)最上方展示班級(jí)名稱(chēng)，可以讓觀看者一目了然的看到班級(jí)。
時(shí)間/天氣預(yù)報(bào)：顯示當(dāng)前日期、時(shí)間以及當(dāng)天的天氣情況。
重要節(jié)日倒計(jì)時(shí)提示：重要日子可以設(shè)置倒計(jì)時(shí)顯示，時(shí)刻提醒學(xué)生重要日子的到來(lái)。例如距離中考200天、距離六一50天。
通知：顯示學(xué)校、班級(jí)通知，可選擇首頁(yè)、緊急、滾動(dòng)顯示模式。
圖片視頻輪播：資源展示是電子班牌的主要功能。可實(shí)現(xiàn)校園文化宣傳、加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育、學(xué)校新聞通知等重要功能。資源展示區(qū)域可以顯示的模塊有：校園新聞、校園活動(dòng)、資源管理、通知公告。
考勤信息：顯示班級(jí)考勤總?cè)藬?shù)、簽到人數(shù)、未簽到人數(shù)、遲到等考勤信息。
值日生：顯示班級(jí)班主任、班級(jí)當(dāng)天值日生名單。
班級(jí)課表：根據(jù)當(dāng)前時(shí)間顯示班級(jí)課表信息；
班級(jí)相冊(cè)：展示班級(jí)相冊(cè)內(nèi)容，點(diǎn)擊可查看班級(jí)相冊(cè)；
作業(yè)通知：顯示班級(jí)作業(yè)公告，點(diǎn)擊可進(jìn)入班級(jí)所有學(xué)科班級(jí)公告。
班級(jí)信息展示功能介紹
班級(jí)模塊是班級(jí)文化呈現(xiàn)是電子班牌的基礎(chǔ)功能，通過(guò)電子班牌，可以實(shí)時(shí)更新、呈現(xiàn)班級(jí)班況，海量存放班級(jí)精彩活動(dòng)照片，永久記錄班級(jí)大小事跡，體現(xiàn)豐富多彩的班級(jí)生活。
班級(jí)簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)介中，展示班級(jí)基礎(chǔ)信息，包括班級(jí)班主任、副班主任、班主任寄語(yǔ)、班級(jí)公約、班級(jí)公告等信息，并在教室更換后，重新綁定班牌賬號(hào)即可。
班級(jí)成員：顯示班級(jí)上每個(gè)學(xué)生的頭像和名稱(chēng)。頭像上有數(shù)字個(gè)人消息提醒，提示用戶(hù)有未讀消息。
班級(jí)相冊(cè)：任何有關(guān)班級(jí)師生的照片，都可以通過(guò)建立不同的相冊(cè)來(lái)分類(lèi)保存，例如：班隊(duì)活動(dòng)、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)佳日慶典反映班級(jí)等等，并可設(shè)置為展示的照片內(nèi)容。
班級(jí)榮譽(yù)：提供獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等模板為學(xué)生提供各種榮譽(yù)頒發(fā)，電子獎(jiǎng)狀是班級(jí)文化的重要組成部分，也是特色類(lèi)型的支撐數(shù)據(jù)之一，可供智慧教育總平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。
班級(jí)值日：顯示當(dāng)天的值日生和值日排班表。值日表由班主任管理。
班級(jí)課表：顯示全周的課表和正在上的課程。
班級(jí)德育：顯示班級(jí)的德育分?jǐn)?shù)和排名，以及德育項(xiàng)目每項(xiàng)扣分情況。
班級(jí)作業(yè)：顯示今天所上課程的所有作業(yè)情況。
課堂直播功能（需對(duì)接）：可與課室內(nèi)的錄播系統(tǒng)對(duì)接，實(shí)時(shí)播放課室的上課情況。領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)，在室外便可一覽課室的上課情況，減少對(duì)課堂上課的影響。
學(xué)校信息展示功能介紹
學(xué)校模塊是學(xué)校信息發(fā)布窗口，學(xué)校管理員可編輯發(fā)布校園明星、校園通知、校園資訊、校園活動(dòng)等內(nèi)容，同時(shí)可以在首頁(yè)進(jìn)行滾動(dòng)顯示。
通知公告：學(xué)校管理員統(tǒng)一編輯學(xué)校通知在電子班牌顯示，學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校通知信息。例如：放假通知、活動(dòng)通知等等。
校園活動(dòng)：學(xué)校管理員統(tǒng)一編輯活動(dòng)信息，以標(biāo)題和圖片在電子班牌輪播顯示。例如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校春游等活動(dòng)。
新聞資訊：學(xué)校管理員統(tǒng)一編輯學(xué)校新聞資訊，分條目在電子班牌顯示，點(diǎn)擊其中一條進(jìn)入新聞資訊的詳細(xì)內(nèi)容。
出入校簽到功能介紹
簽到模塊是實(shí)現(xiàn)走班制教學(xué)的重要紐帶，走班制教學(xué)是2014年底教育部明確實(shí)行的教改內(nèi)容，走班制實(shí)現(xiàn)了部分學(xué)科教師掛牌上課、學(xué)生流動(dòng)聽(tīng)課以及推動(dòng)大小班上課、興趣班、選修課等多種教學(xué)形式。
刷卡考勤：學(xué)生通過(guò)在電子班牌刷卡可完成入校、離校的考勤。學(xué)生刷卡成功后顯示學(xué)生的姓名、刷卡時(shí)間和到校的名次。考勤的結(jié)果及時(shí)通知到家長(zhǎng)端。
學(xué)生中心功能介紹
學(xué)生中心是學(xué)生通過(guò)使用電子班牌一卡通，在電子班牌上操作個(gè)人相關(guān)功能模塊。所有數(shù)據(jù)都與刷卡有關(guān)，不允許被其他用戶(hù)操作，具備一定隱私性。例如學(xué)生刷卡進(jìn)入學(xué)生個(gè)人中心，可以查看學(xué)生考勤情況、學(xué)生成績(jī)等信息，查看家長(zhǎng)的留言，語(yǔ)音實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
系統(tǒng)設(shè)置功能介紹
系統(tǒng)設(shè)置：設(shè)置校服務(wù)器地址、班牌綁定班級(jí)、更改班牌密碼。
終端管理：管理平臺(tái)可以查看學(xué)校各個(gè)班牌的運(yùn)行狀態(tài)，同時(shí)可以對(duì)電子班牌進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī)等控制，還可以根據(jù)課程表設(shè)置定時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)等任務(wù)。
手機(jī)移動(dòng)端功能：
家長(zhǎng)：家長(zhǎng)移動(dòng)端可以查看學(xué)校通知，學(xué)生成績(jī)和班級(jí)相冊(cè)，上傳照片到班級(jí)相冊(cè)，小孩的簽到信息會(huì)推送給家長(zhǎng)；同時(shí)可以和前端班牌學(xué)生刷卡登錄的空間進(jìn)行文字、語(yǔ)音、圖片的互動(dòng)；
教師：教師移動(dòng)端可以發(fā)布通知給家長(zhǎng)，查看全班學(xué)生的成績(jī)和考勤記錄；上傳照片到相冊(cè)，審核家長(zhǎng)上傳的照片。
電子班牌云管理平臺(tái)功能
機(jī)構(gòu)管理：根據(jù)學(xué)校所屬地區(qū)、直屬單位進(jìn)行歸屬設(shè)置；新增學(xué)校班級(jí)信息以及班級(jí)任課表等，設(shè)置班級(jí)使用權(quán)限。
用戶(hù)管理：用戶(hù)分為家長(zhǎng)、學(xué)生、教師、管理者四種類(lèi)型。類(lèi)型為教師和管理者才能登陸到管理后臺(tái)。管理者具有系統(tǒng)的全部權(quán)限，可以根據(jù)學(xué)校情況進(jìn)行相關(guān)角色管理，也可以根據(jù)管理權(quán)限進(jìn)行相關(guān)授權(quán)。
內(nèi)容管理：內(nèi)容管理主要為學(xué)校層面的內(nèi)容資源管理，包括學(xué)校資訊、校園明星、資源管理。內(nèi)容資源即可從區(qū)域數(shù)據(jù)平臺(tái)同步過(guò)來(lái)，也可在管理平臺(tái)自行上傳。管理平臺(tái)可對(duì)本地上傳的資源進(jìn)行刪除。將內(nèi)容資源添加到班牌的播放列表時(shí)，
在班牌首頁(yè)資源播放區(qū)域以及校園模塊的進(jìn)行播放，播放分為緊急插播、普通播放和定時(shí)播放，同時(shí)可指定播放的終端班牌或者全部播放。
校園管理：校園管理對(duì)學(xué)校通知、校園榮譽(yù)、德育考評(píng)、課表、考勤、應(yīng)用管理等進(jìn)行導(dǎo)入、編輯、管理等功能；
班級(jí)管理：班級(jí)管理員有對(duì)班級(jí)的信息、相冊(cè)、成績(jī)、作業(yè)、考勤、榮譽(yù)、值日生等進(jìn)行導(dǎo)入、編輯管理等功能；
終端管理：管理平臺(tái)可以查看學(xué)校各個(gè)班牌的運(yùn)行狀態(tài)，同時(shí)可以對(duì)電子班牌進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī)等控制，還可以根據(jù)課程表設(shè)置定時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)等任務(wù)。上傳apk升級(jí)包，推送升級(jí)包到andriod端自動(dòng)升級(jí)系統(tǒng)。
選配功能：可根據(jù)客戶(hù)需求，可增加選配教學(xué)計(jì)劃管理、智能排課、走班制選課等功能。
系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)：
架構(gòu)優(yōu)勢(shì)
無(wú)縫對(duì)接智慧教育云平臺(tái)，也可以對(duì)接學(xué)校現(xiàn)有的平臺(tái)數(shù)據(jù)。
支持班牌學(xué)生卡整合到學(xué)校現(xiàn)有的IC卡系統(tǒng)內(nèi)，有效促進(jìn)一卡通的建設(shè)。
支持手機(jī)端、電腦平臺(tái)端；由不同的角色（管理者、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生）按照各自權(quán)限管理和豐富電子班牌內(nèi)容。
其他智慧校園硬件可與班牌建立數(shù)據(jù)同步接口，例如：訪(fǎng)客機(jī)、RFID感知應(yīng)用、視頻攝像頭、智慧圖書(shū)館等，真正將各獨(dú)立的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合和利用，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用“班班通”。
各班的學(xué)生可以通過(guò)班牌進(jìn)行跨班功能溝通互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生間的溝通交流。
校與校之間在區(qū)域大平臺(tái)數(shù)據(jù)對(duì)接下，可實(shí)現(xiàn)校園文化的共享傳播及學(xué)生跨校互動(dòng)，逐步打破“信息孤島”的模式。
功能優(yōu)勢(shì)
綜合性
電子班牌系統(tǒng)綜合了師生上課考勤管理和多媒體展播管理，比單一的電子班牌增加了師生上課考勤管理功能，比單一的考勤系統(tǒng)增加了多媒體展播管理功能，綜合性更強(qiáng)。
交互性
電子班牌不僅展示班級(jí)、校園圖片，宣揚(yáng)校園文化，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，而且通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、趣味知識(shí)展示、個(gè)人及班級(jí)榮譽(yù)等功能項(xiàng)，增加了學(xué)生對(duì)校園生活的參與感，精美的人機(jī)界面、良好的人機(jī)交互體驗(yàn)成為電子班牌的一大優(yōu)勢(shì)。
可擴(kuò)展性
電子班牌系統(tǒng)可直接形成標(biāo)準(zhǔn)一卡通平臺(tái)，結(jié)合多媒體教室管理系統(tǒng)、宿舍進(jìn)出管理系統(tǒng)、考試考場(chǎng)管理系統(tǒng)、會(huì)議簽到管理系統(tǒng)、車(chē)輛門(mén)禁管理系統(tǒng)等多種應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校園一卡通平臺(tái)。
先進(jìn)性
應(yīng)用先進(jìn)的身份識(shí)別技術(shù)：射頻卡識(shí)別、手機(jī)卡識(shí)別；卡識(shí)別確保學(xué)生方便快捷完成識(shí)別任務(wù)；先進(jìn)的多媒體展播技術(shù)：21.5寸大屏顯示，文字、圖片、音頻的展播及自定義。
統(tǒng)一性
實(shí)現(xiàn)檔案資料的一卡通：包括學(xué)生、教師、管理人員的檔案信息，行政班的組織結(jié)構(gòu)等信息。這些信息可作為公用信息，提供給學(xué)校管理人員使用。
